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静乐三中解放思想大讨论阶段性计划及总结

2011年12月19日 10:53:19 来源:静乐县第三中学校 访问量:411

按照省、市、县解放思想大讨论活动的总体部署,我校高度重视活动的开展,采取学、议、查、改等形式,认真扎实地组织开展大讨论活动,在解放思想中统一思想,在解放思想中激发思想,在解放思想中解决问题,在解放思想中谋求发展。通过大讨论活动,找准了问题,理清了思路,更新了观念、振奋了精神,解放了思想、提出了一大批解决实际问题的措施和建议,大讨论活动取得了明显成效。现将工作情况总结如下:

一、加强领导、精心组织,迅速掀起大讨论活动热潮

一是健全组织,强化领导。

专门成立了由校党支部书记任组长,支部副书记、校长,副校长任副组长,党委委员、校委成员成员、团委、工会、妇女工作组、教师代表委员会等相关部门为成员的开展解放思想大讨论活动领导小组,领导小组成立了专门办公室以及秘书组、宣传组、督导组等相关机构。

二是制定方案,明确任务。根据中共静乐县委的有关文件精神,结合我校发展思路,制定了开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的实施方案。方案对我校开展活动的指导思想、基本原则、目标要求、范围对象、讨论重点、方法步骤、工作要求、组织机构等八个方面进行了详细的说明。力求我校大讨论活动有要求、有计划、有主题、有步骤、有目标,使解放思想大讨论活动不走过场,不流于形式,务求我校人员思想有新解放,作风有新的转变,工作效率有新的提高,服务水平有新的增强,促进全我县科学发展、和谐发展、加快发展。

三是层层动员,广泛发动。县委召开解放思想大讨论活动动员大会后,我校迅速行动,召开了动员大会,认真传达学习了县委杨书记、政府张县长在动员大会上的动员讲话精神,进一步统一思想、提高认识、明确了方法步骤和要求。共召开动员会、讨论会、小组会、总结会汇报会16场,使各部门提高了认识,明确了任务,懂得了开展解放思想大讨论方法步骤,为各阶段工作的开展奠定了坚实的思想基础。

二、创新形式、抓好结合,确保大讨论活动取得实效

1认真学习,提高认识

组织党员干部认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平 江泽民论科学发展》两本书,县委杨书记的报告,和访谈讲话,我校共组织集中学习6次,个人自学30余学时,人均撰写体会文章2篇、完成读书笔记2万字,在学习阶段坚持做到了“四个一”:一是精心组织,确保学习人员一个都不能少,领导小组办公室建立了严格的考勤制度,制定了周密的学习计划。二是严格制度,确保学习时间一天都不能减,建立健全学习任务保障制度,严格管理,跟踪检查。三是注重实效,确保党员干部一个都不能走过场。实行了三项学习制度,即学习心得审阅制度、学习讨论情况通报制度、学习教育情况督查制度。确保了学习活动高起点、高标准,严要求、重实效,一个都不能走过场。四是统筹兼顾,确保日常工作一刻都不能耽误,为做到学习工作两不误、两促进,领导小组办公室在制定学习计划时,坚持原则性和灵活性相结合的原则,实行集中学习与自学相结合,学习与工作相衔接。在学习中我们力争全部做到“六有”、“两统一”的学习目标,即有学习制度、有学习考勤制度、有辅导材料、有记录笔记、有体会文章、有讨论交流;“两统一”即内容时间统一、档案资料整理统一。我们把每个学习环节中产生的档案资料都分类整理,规范入档,专人管理。  这一阶段,共集中组织学习篇目9篇,交流发言7场,组织讨论6场,开展活动7次,撰写心得体会50篇。下一阶段我们还要组织全校教师职工组织学习篇目11篇,交流发言14场,组织讨论12场,开展活动14次,撰写心得体会50篇参加 解放思想、 大讨论知识竞赛1次,撰写心得体会70篇。

2、深入调研,查摆问题     

在查摆问题阶段,做到了“三个到位”:

思想认识到位。在县转段动员会召开后,进一步统一了思想,提高了认识。使全校教师职工充分认识到搞好查摆问题阶段工作是确保解放思想大讨论活动取得实效的关键阶段,在整个大讨论活动中具有承上启下的作用,既是对第一阶段工作成效的检验和深化,又是搞好第三阶段工作的前提和基础。同时,明确提出了本阶段的重点任务是:认真进行自查自纠,虚心接受帮查意见,将边学、边查、边改贯穿始终。为迅速掀起查摆问题提供了保证。

组织领导到位。进一步完善了活动领导小组,健全了督导组,为活动的有序开展奠定了基础。

措施落实到位。按照上级的要求,通过召开民主生活会、发放征求意见表等有效形式,广泛征求意见,并将群众反映的意见和建议认真做好梳理、汇总和反馈。同时,狠抓了理论学习,使学习贯穿始终。

在此阶段,共组织召开不同层次的干部职工座谈会4次,分别进行了全体教职工、的征求意见活动,发放征求意见表。

认真查摆当前我校工作中存在的问题。一是思想不够解放,只重视常规教学而忽视教育改革。二是创新意识不强。表现在一些同志工作按部就班,学习不够,办法有限,思路守旧,局限于传统的思维模式,不善于寻找突破口,在创新方面想得不“全”,站得不“高”,特别是在 “生本教育改革”方面,不能把先进的技术理念贯彻到实际工作当中。三是工作标准不高。表现在少数同志对自身要求不高,按部就班地工作,习惯于自己跟自己比,看不到自身的缺点,自身素质提高不快;工作中方法不多,不善于动脑,缺乏肯于钻研的精神;还有部分教师还有以前私立学校的各种残余思想,

在制定整改措施阶段,我们主要抓好了以下三项工作:一是联系实际,制定整改方案。通过扎实开展解放思想大讨论活动前两个阶段活动,通过自己找、群众提查摆出来的问题,联系各自实际,逐条分析并汇总,明确整改目标,制定整改方案,落实整改措施。

二是公布整改情况,接受群众监督。问题查摆出来了,整改措施制订出来了,关键在于落实。整改落实情况满意度测评会议。

三是搞好制度建设,加大督查考核力度。对学校的各项规章制度进行了一次全面的检查梳理,行之有效的继续执行,需要修改的则进行修改补充。通过梳理,重新制定了有效解决了机关工作作风,提高了办事效益,促进各项工作开展。

通过这三个阶段的“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动,解决好了实际工作中八个重点问题。一是以制度创新为重点,增强了干部责任心。进一步建立和完善教育、激励、惩戒等工作制度,切实把广大教师的心智和力量引导到干事、创业、为民上来,把工作重心引导到全县工作的大局中,引导到服务发展的事业中,在全校上下进一步形成一心一意谋发展、聚精会神搞建设的良好氛围。二是以提高创新能力为重点,正确把握校情,推动全校科学发展问题。引导干部群众适应新形势、新任务要求,把精神与我校实际结合起来,创造性地开展工作,促进学校又好又快发展。三是以项目建设为重点,逐步改善学生生活条件。学校回收以来在县委政府的大力支持和教育局的直接领导下,经多方整合资金,投资100余万元,完成立了学校学生公寓、学生饮用水工程,改善了学生的生活条件。维修了教学楼楼顶的防水加固工程,改善了教学环境。粉刷了教学楼的所有墙面,美化了校园,为办公室通了网络、装了电脑,改善了办公设施。四是以课改为为重点,逐步构建我校高效课堂的模式。我们成立了五个实验班,组织了30名优秀教师成了了实验队伍,大胆尝试,勇闯新路。进行生本教育改革。五是以民主管理为重点,成立家长委员会,参与学校的管理,监督学校的工作,六是以校本科研为重点,进行校本培训活动,已经进行了3期培训,下一步还将进行30期。七是以加强作风建设为重点,确保各项工作落实。

解放思想,是永无止境的,思想观念,也是常变常新。而且思想解放并不能一劳永逸,观念更新也不是一蹴而就。今后,我们要把“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”当作是一项长期任务,持续有效地进行下去,加快推进我镇各项工作又好又快发展。

 

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编辑:杜变珍
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