静乐三中：“双减”理念落地生根 扎扎实实搞教学 认认真真抓教研——记静乐三中集体备课及教研活动安排会

 静乐三中网讯：

   为贯彻落实“双减”政策，提高教师业务能力，打造高效课堂，提高教育教学质量，2023年10月8日，静乐三中召开了集体备课及教研活动安排会。校长杜德清主持了会议并做了主题为科研兴校的重要讲话，副书记袁宁做了组织管理方面的指导性发言，主管教研的副校长王俊存做了具体工作安排。全校七、八年级教师参加了会议。

      会议布置了再学《新课标》的任务。提出了“自修为主，专题学习为辅，考试验收为准”的学习模式。

     会议部署了集体备课的教研活动。宣布了成立以校长杜德清为组长，书记袁宁、副校长王俊存为副组长的集体备课领导小组，建立教研室牵头的集体备课工作机制；学习了《静乐三中集体备课实施方案》；提出了“制定计划——前提准备（初备）——集体备课——形成共案——做公开课——形成个案——形成补案——形成优案”集体备课的设想；确定了“四定、七统一、七备、五点、两法、两题、六研究”集体备课的要求（四定：定内容、定主备人、定时间、定地点；七统一：统一课时进度，统一教学目的，统一教学重点、难点，统一自学指导，统一教学过程，统一作业布置，统一阶段测试；七备：备课标、备教材、备教法、备学生、备学法、备教学手段、备教学过程；五点：重点、难点、知识点、必考点、教育点；两法：教师的教法和学生的学法；两题：课堂练习题和课后作业题；六研究：研究重点、难点、教法、学法、问题设置、作业设计）。

     与传统的以备教材、备课堂为主的集体备课不同，各学科备课组不仅备教材、备课堂，还将研读新课标、新学情(“双减”背景下的新学情)纳入到集体备课内容当中；不仅注重日常课堂教学方法的交流，还组织教师研究学习优质课、精品课。新学期，以七八年级语数外学科为试点先行，逐步向其他学科展开；以一课或一节设计为主备内容逐步向以大单元设计为主备内容过渡；以公开课和研讨课为载体的集体备课形式，旨在促进教师教学理念的转变，打造高效课堂，让“双减”理念落地生根。集体备课是集众人智慧、采众人之长、提高教学质量的关键。集体备课充分发挥了集体的智慧和力量，“减”为本，“备”先行。新学期，新起点，新目标。

     通过学习《新课标》、集体备课等教研活动不断提升我校教师吃透新课标、深研新教材、掌握新学情、探索新课堂教学模式的能力，通过备课堂、备学情等方式，不断促进学生思维能力的发展与综合素养的提升。教师不断成长，学生不断进步，学校教育教学工作将步步出新，质量再上新台阶。